O outro eu

Entre outros assuntos de interesse, refere um drone da NSA que consegue identificar um livro a 18 kilómetros de altitude.

Sabiam que os livros, os filmes e séries televisivas permitem libertar pulsões negativas?

Superinteressante:)

As cores do colibri

O terceiro conto da "Viagem ao mundo em 22 contos" foi gravado esta tarde. Vem de um país africano, a Nigéria.

Uma explicação imaginária para as magníficas cores do colibri:)

Os livros do vizinho são melhores do que os meus

Esta semana que terminou, experimentamos uma nova estratégia: enchemos um carrinho de compras com livros da biblioteca da Escola Básica e levámo - lo até à EB Devesinha. Foi uma alegria ! Ganhou-se  especial atenção e curiosidade por parte dos  pequenos leitores da turma C:

        Às vezes, sabe bem descalçar as sapatilhas para apreciar melhor os livros do vizinho:)

Na segunda parte da visita, alguns pequenos leitores deram corpo e voz a uma dúzia de "booktubes".

A volta ao mundo em 22 contos

Arrancou o 2.º ano do projeto Todos Juntos podemos ler... passo a passo. Esta segunda parte do projeto consta da gravação de um conjunto de histórias/contos  de diferentes regiões do mundo por alunos do 3.º, 6.º e 8.º anos, numa parceria muito próxima com as duas turmas multimédia do 12º ano.

A apresentação do projeto à turma E do 3.º ano da EB Enxertos decorreu no dia 17 de dezembro de 2018, na reunião de pais para entrega dos resultados da avaliação do 1-º período. Os pais receberam com entusiasmo a proposta que lhes foi feita no sentido de colaborarem e partilharem com os filhos a gravação de 22 histórias, uma por cada aluno da turma.

Antes de entrar na fase de gravação dos contos, e uma vez que para melhor conhecerem os países oriundos de cada uma das histórias as crianças irão proceder a pesquisas nos tablets e computadores, a equipa da biblioteca, juntamente com o Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Caldas de Vizela, preparou um workshop com o objetivo de alertar os pais para os obstáculos e perigos que as crianças podem encontrar na relação cada vez mais próxima com os computadores e os smartphones. 

Já se fez a 1ª gravação de um conto da China...

e a 2ª gravação, que foi partilhada com a mãe, trouxe um conto do Taiwan...

Temos trabalho pela frente :)

Encontra o coração

Depois dos presépios, em novembro e dezembro, estamos a preparar o S. Valentim, que se aproxima. A biblioteca apresenta, por isso,  um novo concurso. Desta vez é um apelo à capacidade de observação e atenção, com a dose certa de criatividade. Fotografem corações onde os encontrarem, eles estão por aí. Enviem para o email da biblioteca e aguardem pelos resultados.

A exposição das fotografias que recebermos dará o clima certo ao Correio do amor e da amizade, cuja estação funcionará na biblioteca, durante a primeira quinzena de fevereiro. As cartas podem ser escritas em português ou inglês.

Surpreendam os vossos amigos, escrevam-lhes:)

Mais novidades!

Para  leitores fiéis:)

O passado, a família, a patroa, o patrão, as criadas...

Para explicar aos mais novos e pensar com eles soluções para o futuro.

Miséria

é quando vais no carro e cheira a cocó de cão a toda a gente

e descobres que está nos teus sapatos.

(...) 

E em DVD:

outras novidades aqui

Boas leituras:)

À descoberta do teatro do oprimido

Tal como anunciáramos, Inácia Cruz esteve na escola, na passada quinta-feira. 

A animadora localizou-se próximo das estantes de teatro para explorar, com duas turmas do 3.º ciclo (8.ºC e 9.ºD), algumas ideias e técnicas do chamado teatro-fórum ou teatro do oprimido.

O que é o teatro do oprimido?

É um ponto de partida para o debate de problemas que, através de técnicas centradas na descoberta do EU e na capacidade de se colocar no lugar do outro, contribui para a formação de cidadãos conscientes e participativos, sobretudo, na defesa de direitos das populações.

Por isso, se começou por ser uma forma de representação usada por camponeses e operários, é utilizada nos dias de hoje por professores, animadores de leitura ( como o caso de Inácia Cruz), artistas, psicoterapeutas e ONGs.

Mais fotos

Nesta sessão, a animadora levou os alunos participantes a refletir sobre preconceitos relacionados com papeis sociais e com a noção de diferença.

Se a professora esteve muito bem ( parabéns, Inácia! ) os alunos conseguiram corresponder e seguir o fio condutor que a animadora foi tecendo à medida que a sessão se desenvolvia.

Os professores colaboradores, chamados a entrar na "peça", vestiram muito bem as personagens que lhes couberam.

Esta atividade insere-se no projeto aLer+. Consideramos que se deu um passo significativo na descoberta da biblioteca, por parte de turmas do 3.º ciclo, como um espaço de ideias e  de debate.

No futuro , mais ou menos próximo,  os alunos envolvidos, poderão recorrer à leitura, aos livros, para aprofundar os problemas, as lutas, as questões que o teatro do oprimido os levou a pensar e repensar.

Hoje, amanhã, para o ano talvez... boas leituras:)

Teatro fórum, na biblioteca, com Inácia Cruz

Ano novo, novas leituras !

Novidades na estante:

                                                                            Bom ano, boas leituras :)